一、職場彩虹橋

職場彩虹橋  

當 步入職場生涯,每個人都在自己的人生畫卷上慢慢舒展出一道獨特的絢麗彩虹!我們所從事的職業賦予了我們很多意義和價值,讓我們的生命映襯出多彩的美麗。從 初涉職場的青澀,到的處在中層上下限制與突破,再達到事業彩虹巔峰的姹紫千紅,然后體驗那游刃有余的睿智和自我超越,到最后退休告別而余光熠熠的輝黃。走 過這段跨越年青與年老的職業橋梁,呈現存在狀態的生命橋梁,讓我們看到工作和存在的歷程,折射出我們一生價值的色彩,最后綻放出我們終其一生追求的光芒……


職業生涯各階段-你該做什么 

  一個人的職業生涯,貫穿一生,是一個漫長的過程。科學地將其劃分為不同的階段,明確每個階段的特征和任務,做好規劃,對更好地從事自己的職業,實現確立的人生目標,非常重要。

   職業生涯階段如何劃分,各國專家學者有不同的劃分理論和方法,主要可分為按年齡層次劃分、按專業層次劃分和按管理層次劃分三種類型。我國從事職業生涯規 劃研究的人事人才科學研究所副研究員羅雙平認為:以年齡為依據,每十年作為一個階段比較合適,即二十歲至三十歲為一個階段,三十歲至四十歲為一個階段,依 次類推。我們每個人都要經歷這幾個階段,那么你現在該做些什么呢?以下點滴供讀者朋友參考。

  二十歲至三十歲:走好第一步

  這一階段的主要特征,是從學校走上工作崗位,是人生事業發展的起點。如何起步,直接關系到今后的成敗。

   這一階段的主要任務之一,就是選擇職業。在充分做好自我分析和內外環境分析的基礎上,選擇適合自己的職業,設定人生目標,制定人生計劃。再一個任務,就 是要樹立自己良好的形象。年輕人步入職業世界,表現如何,對未來的發展影響極大。有些年輕人,特別是剛畢業的大學生,總認為自己有知識,有文化,到單位工 作后不屑于做零星小事,不能給同事們留下良好的印象,這對一個年輕人的發展而言,可以說是一個危機。還有一個重要任務,就是要堅持學習。根據日本科學家研 究發現,人一生工作所需的知識,90%是工作后學習的。這個數據足以說明參加工作后學習的重要性。

  三十歲至四十歲:不可忽視修訂目標

   這個時期是一個人風華正茂之時,是充分展現自己才能、獲得晉升、事業得到迅速發展之時。此時的任務,除發奮努力,展示才能,拓展事業以外,對很多人來 說,還有一個調整職業、修訂目標的任務。人到30多歲,應當對自己、對環境有了更清楚的了解。看一看自己選擇的職業、所選擇的生涯路線、所確定的人生目標 是否符合現實,如有出入,應盡快調整。

  四十歲至五十歲:及時充電

   這一階段,是人生的收獲季節,也是事業上獲得成功的人大顯身手的時期。對于到了這個年齡仍一無所得、事業無成的人應深刻反省一下原因何在?重點在自身上 找原因,對環境因素也要做客觀分析,切勿將一切原因都歸咎于外界因素,他人之過。只有正確認識自己,找出客觀原因,才能解決人生發展的困阻,把握今后的努 力方向。

    此階段的另一個任務是繼續"充電".很多人在此階段都會遇到知識更新問題,特別是近年來科學技術高速發展,知識更新的周期日趨縮短,如不及時充電,將難以滿足工作需要,甚至影響事業的發展。

  五十歲至六十歲:做好晚年生涯規劃

  此階段是人 生的轉折期,無論是在事業上繼續發展,還是準備退休,都面臨轉折問題。由于醫學的進步,生活水平的提高,很多人此時乃至以后的十幾年,都能身體健康,照樣 工作,所以做好晚年生涯規劃十分重要。日本的職工一般是45歲時,開始做晚年生涯規劃;美國是50歲時做晚年生涯規劃。我國的職工按退休年齡提前  5年做晚年生涯規劃即可。

  主要內容應 包括以下幾個方面:一是確定退化后的二三十年內,你準備干點什么事情,然后根據目標,制定行動方案;二是學習退休后的工作技能,最好是在退休前三年開始著 手學習;三是了解退休后再就業的有關政策;四是尋找工作機會。目前我國已有離退休人員的人才職業介紹所,可提前與這些部門聯系,取得他們的幫助。

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